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不必急于看书识字,多跟幼儿说话、做游戏

【keaibaobei】【教学讨论】 【打印
  时间:2004年11月24日 14:09—14:46P0
  提问:guest
  回答:杜亚松(上海市精神卫生中心儿童行为研究室主任,心理学教授、博士)
  guest:我宝宝二十个月了,还不主动说话,但这段日子我教她的东西都可以重复到发音,请问:应该怎么教她?[14:09:14]
  杜亚松:应该加强对孩子的语言教育,让他重复你说的话,多跟他讲话,在不同的情况下让他发音,练习讲话,这是唯一的办法。[14:12:58]P4
  guest:但很多时候,以前教过她的词再问她又不记得,是不是记忆力不行啊?[14:14:46]
  杜亚松:现在重要的是要教他说话,跟他说话,提高他的语言的交往能力。[14:16:33]
  guest:现在宝宝看书不喜欢看故事书,喜欢看图识物,是否应该由她自己喜欢?[14:40:38]
  杜亚松:20个月本来就不需要看故事,还不识字。多跟他说话,做游戏,而不是看书识字。[14:46:45]P8
  guest:有些宝宝很小就自己看书,为什么我宝宝二十个月对书的兴趣不是太大,应该怎么教?[14:45:54]
  杜亚松:现在主要是学说话,会说话,然后学会玩,游戏。通过说话,游戏来认识外界,增长认识,而不是看书学习。看书学习,这是要到上小学以后才做的事情。[14:46:53]
  (专家口述,好孩子育儿网整理)
  

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