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[中班]脸谱识字：有趣的表情

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语言：脸谱识字：有趣的表情P0
　　一．活动目标：
　　1．正确掌握笑；哭；悲；怒等表情及其心情体验。
　　2．发展幼儿的想象力与发散性思维。
　　3．培养语言的连贯性与逻辑性。P4
　　二．活动准备：
　　1．有各种表情的声音，不同的表情图谱。
　　2．讲述表情的故事图片。
　　三．活动过程：P8
　　（1）开始部分：（唱歌）
　　（2）基本部分：出示表情图片4张，要求幼儿细心观察。
　　（3）听声音找表情图片，引出并学习字卡：“笑，哭，悲，怒”。
　　（4）幼儿抽字卡模仿表情；什么时候会出现这些表情。P12
　　（5）出示图片，引导幼儿观察，发挥幼儿想象力，语言能力。
　　提问：他是什么表情？
　　为什么会这样呢。
　　四．活动延伸：P16
　　教师制作娃娃脸的要求，幼儿操作，教师指导。
　　

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